Perspectiva docente sobre las clases en línea ante la pandemia por COVID-19 en Sonora, México.

Kimberly Denise Gómez Espinosa; Oscar  Cruz Pérez; Germán Alejandro García Lara; Hildebertha Esteban Silvestre; Jesús Ocaña Zúñiga

Perspectiva docente sobre las clases en línea ante la pandemia por COVID-19 en Sonora, México.

Autores/as

Kimberly Denise Gómez Espinosa Instituto Tecnológico de Sonora https://orcid.org/0000-0002-0326-4453
Oscar Cruz Pérez Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas https://orcid.org/0000-0003-2452-2834
Germán Alejandro García Lara Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas https://orcid.org/0000-0002-4075-4988
Hildebertha Esteban Silvestre Instituto de Intervención Psicosocial https://orcid.org/0000-0002-7736-9717
Jesús Ocaña Zúñiga Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas https://orcid.org/0000-0003-0300-0797

Palabras clave:

Clases a distancia, Práctica docente, Educación básica, Covid-19

Resumen

En esta investigación de corte cualitativo, se describe la perspectiva de docentes de nivel primaria acerca de la modalidad de clases en línea implementada ante la pandemia por COVID-19 en Cajeme, Sonora, México. Se realizaron 18 entrevistas a profundidad con el profesorado de diversas escuelas públicas en el periodo de enero a junio de 2021. Los resultados indican los desafíos que afrontan los docentes en términos de limitada comunicación con los padres de familia, una mayor cantidad de trabajo administrativo y una deficiente estructura tecnológica. Se concluye que los docentes emplearon distintas estrategias para responder a estas dificultades en el trabajo escolar.

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Publicado

2023-12-14

Cómo citar

Gómez Espinosa, K. D., Cruz Pérez, O., García Lara, G. A., Esteban Silvestre, H., & Ocaña Zúñiga, J. (2023). Perspectiva docente sobre las clases en línea ante la pandemia por COVID-19 en Sonora, México. Sincronía, 27(83), 320–338. Recuperado a partir de https://revistasincronia.cucsh.udg.mx/index.php/sincronia/article/view/267

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Número

Vol. 27 Núm. 83 (2023): Enero-Junio

Sección

MISCELÁNEA

Licencia

Derechos de autor 2023 Kimberly Denise Gómez Espinosa, Oscar Cruz Pérez, Germán Alejandro García Lara, Hildebertha Esteban Silvestre, Jesús Ocaña Zúñiga

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