La noción de substancia en el pensamiento escolástico

Autores/as

  • Emmanuel Legorreta Range Universidad Católica Lumen Gentium

Palabras clave:

Substancia, Aristóteles, San Anselmo, San Buenaventura, Santo Tomás de Aquino

Resumen

En el presente trabajo, mediante una exposición analítica, se intenta mostrar cómo la reflexión filosófica de los principales representantes de la escuela escolástica, no solo ayudó, sino que marcó el inicio de una nueva etapa reflexiva acerca de la noción de substancia que se venía dando con los filósofos de la naturaleza. A través de un breve recorrido por la filosofía de Aristóteles sobre este tema, se podrá observar y comprender el cambio de paradigma que se dio con la llegada de la llamada filosofía escolástica, cuyos representantes san Buenaventura, san Anselmo y Santo Tomás de Aquino realizarán la primera síntesis sobre la noción de substancia, mérito que los hace ser considerados como los grandes sintetizadores de la reflexión filosófica escolástica y como los iniciadores de una metafísica real de la substancia

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Citas

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Publicado

2026-03-18

Cómo citar

Legorreta Range, E. (2026). La noción de substancia en el pensamiento escolástico. Sincronía, 22(73), 115–130. Recuperado a partir de https://revistasincronia.cucsh.udg.mx/index.php/sincronia/article/view/1072

Número

Vol. 22 Núm. 73 (2018): Enero-Junio

Sección

FILOSOFÍA

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Derechos de autor 2018 Emmanuel Legorreta Rangel

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