Canónico-González, Yolanda, Lizette Berenice González-Martínez, y Irma María Flores-Alanís. «Laboratorios Virtuales De Aprendizaje: Su Importancia Y desafíos En El Proceso De innovación Educativa». Sincronía 28, no. 85 (marzo 20, 2024): 856–871. Accedido enero 18, 2025. https://revistasincronia.cucsh.udg.mx/index.php/sincronia/article/view/49.