Canónico-González, Y., L. B. González-Martínez, y I. M. Flores-Alanís. «Laboratorios Virtuales De Aprendizaje: Su Importancia Y desafíos En El Proceso De innovación Educativa». Sincronía, vol. 28, n.º 85, marzo de 2024, pp. 856-71, https://revistasincronia.cucsh.udg.mx/index.php/sincronia/article/view/49.